Les activités de « Vie pratique » font partie des premières activités Montessori à proposer aux tout petits, dès 2 ans / 2 ans et demi.
Quelques exemples ? Porter, ouvrir, fermer, plier, verser, balayer, se laver les mains, se coiffer, boutonner… Vivie quand à elle a découvert comment s’occuper des plantes intérieures…
Age de Vivie au moment de l’activité : 3 ans et demi
Qu’apporte cette activité à votre tout-petit ?
A travers cette activité Montessori, votre bout de chou va :
- Verser, presser, vaporiser, éponger… Autant de gestes qui l’aideront à avoir une main plus agile.
- Observer les plantes (découvrir des points communs, des différences, se questionner…)
- Nommer les parties d’une plante : racine, tige, feuille, nom de la plante soignée
- Apprendre à avoir des gestes délicats pour éviter d’abîmer la plante
- Améliorer la confiance en lui, en s’occupant tout seul d’un être vivant
Il vous faut :
Un plateau ou une petite bannette
Un vaporisateur
Une éponge
Une lavette
J’aurais pu ajouter :
Une paire de ciseaux (pour couper les feuilles ou tiges mortes)
Un petit arrosoir (pour arroser la plante si nécessaire)
Déroulement de l’activité Montessori
Dans un premier temps, je présente l’activité à Vivie, dans l’esprit Montessori.
Vivie commence par vaporiser les feuilles de la plante qu’elle a choisie.
Le vaporisateur est en lui-même un objet qui suscite sa curiosité. Elle aime le remplir toute seule et régler son débit.
De manière générale, Vivie est une petite fille qui aime observer pour essayer de comprendre comment fonctionnent les objets qui l’entourent.
Vivie passe délicatement l’éponge sur les feuilles. Par ces gestes, elle prend le temps de regarder la couleur des feuilles, leur forme, leur taille. Elle aime beaucoup ces feuilles bicolores. Je lui explique pourquoi il est important d’enlever la poussière des feuilles. C’est le moment de lui raconter de quoi a besoin une plante pour se développer.
Pour la suite, Vivie a préféré s’installer par terre, c’était plus facile pour tourner autour et accéder aux différentes feuilles.
Vivie a toujours aimé observer les soins. Les soins aux personnes comme aux plantes. Voilà pourquoi cette activité lui convient pleinement. De temps en temps, elle soigne une plante de la maison. Elle est fière de cette responsabilité et le fait avec beaucoup d’application.
Lorsqu’on soignait son petit frère qui avait de l’asthme du nourrisson, elle était toujours près de nous à observer et à aider. Pourtant ces soins étaient parfois très longs !
Cette activité lui a également permis de repérer les différentes parties d’une plante : les racines (elles sont en partie visibles pour certaines plantes), les feuilles et les tiges. Elle a bien constater la variété des plantes.
Pour terminer, Vivie passe la serpillière tout autour pour laisser une place (relativement) propre !
C’est une activité qu’elle aime faire juste avant d’aller se reposer dans sa chambre, en début d’après-midi.
Variantes
Dans le même esprit, il est possible d’associer son enfant pour arroser les plantes extérieures, désherber, semer des graines, récolter les légumes du jardin potager…
Votre bout de chou aime-t-il jardiner ?
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